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学生需要与世界卫生组织的研究,组织,或时间管理技能,帮助打冷车运什么挣钱的学术支持办公室可用。 
识别早期学习挑战,解决这些问题,重要的是要在格罗顿学术上的成功。学术支持家长应在接触总监 什么工作能挣钱 此前有学生的到来,如果新的或残疾的差异已经确定。如果起初的忧虑所在格罗顿,学生将通过老师或顾问被称为,最常见的是,在学术支持办事处,该办事处将审时度势,借支持根据需要,并监测学生的进步。

可推荐办公室神经心理测试,以充分了解学生的学习风格,优势,劣势,或挑战。似乎如果学术支持导演会联系学生家长,并帮助他们连接一个独立的教育心理学家适当的测试。测试可以提供一套明确的建议给学生,家庭和学校。

根据一个评价的结果,导演将实施建议书和/或特殊的住宿,在学校的课程和资源的限制。有研究的残疾学生或学习差异没有单独的课程。

导师

谁是一门学科,有成就的同龄人往往只是能提供所需的有益的推动作用。学术支持办公室维持各种课程学生辅导员的名单。教师或顾问有时会利用推荐这一资源,学生,学生可以自己还有同行的导师要求。
由于格罗顿是寄宿学校和老师都是现成的类的额外的帮助外,学校不支持使用外部的导师,在家除了在休假。